2008年11月25日晚上，病原所深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在前期四個(gè)專題討論會(huì)的基礎(chǔ)上又在院校三號(hào)樓第三會(huì)議室召開了不同群體人員代表座談會(huì)。座談會(huì)由所黨委書記張?jiān)撏局鞒郑盒W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檢查指導(dǎo)組組長(zhǎng)劉德培院校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)張霞和組員高建云、馮敬等同志全程出席了會(huì)議。我所所長(zhǎng)金奇同志、所長(zhǎng)助理王健偉同志、各行政管理部門負(fù)責(zé)人以及研究系列（各課題組負(fù)責(zé)人、研究助理）、技術(shù)系列、派遣系列、管理系列代表共計(jì)25人參加了會(huì)議。參加此次座談的研究人員既有國(guó)外引進(jìn)的人才，也有我所國(guó)內(nèi)招聘和培養(yǎng)的人才，還包括即將跨入我所的留學(xué)歸國(guó)人才。

    座談會(huì)主要結(jié)合院校和病原所發(fā)展總目標(biāo)，緊緊圍繞構(gòu)建有利于所院發(fā)展的機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀的基本原則作為我所建設(shè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)、思想武器和精神動(dòng)力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到我所工作的各個(gè)方面展開了大討論。與會(huì)不同群體人員代表從不同視角結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作踴躍發(fā)言，梳理過去、展望未來，對(duì)研究所的發(fā)展提出了很多建設(shè)性的建議。

    會(huì)上，各科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，主要從科技資源的拓展和利用、國(guó)內(nèi)外人才引進(jìn)的支撐和發(fā)展，人才流動(dòng)的良性競(jìng)爭(zhēng)以及創(chuàng)新機(jī)制體制、促進(jìn)民主決策、加強(qiáng)國(guó)際交流合作，傳染病應(yīng)急支撐等方面發(fā)表了自己的見解，提出了寶貴的建議。研究助理、技術(shù)人員、派遣人員和管理人員的代表也分別結(jié)合自身工作特點(diǎn)討論了病原所針對(duì)各類人才在培養(yǎng)、使用和促進(jìn)人才快速發(fā)展等方面激勵(lì)機(jī)制上的探索、創(chuàng)新。

    與會(huì)人員一致認(rèn)為，病原所作為國(guó)家科技體制改革過程中針對(duì)傳染病防控需要新成立的國(guó)家級(jí)研究所，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，開拓進(jìn)取、從無到有，各項(xiàng)工作取得了又好又快地發(fā)展。我們要抓住目前的機(jī)遇，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，理清發(fā)展思路，科學(xué)前瞻性布局，不斷建立全新的科學(xué)的管理和用人機(jī)制，繼續(xù)完善研究助理制、職代會(huì)制度，推行教授委員會(huì)和科學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的管理機(jī)制，探索實(shí)行中層管理干部的考核激勵(lì)和研究人員的晉升機(jī)制，建設(shè)一流的學(xué)科、一流的技術(shù)平臺(tái)、一流的人才隊(duì)伍，從管理理念和模式上與國(guó)際接軌；發(fā)展方向上適應(yīng)國(guó)家重大傳染病防治需求；科研水平進(jìn)入世界先進(jìn)行列。做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)達(dá)到建立百年強(qiáng)所的奮斗目標(biāo)。

    檢查指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)同志在參加座談時(shí)認(rèn)真聽取了大家的發(fā)言，并不時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要地溝通和交流。劉德培院校長(zhǎng)在總結(jié)講話中肯定了病原所在沒有條件創(chuàng)造條件的情況下取得的成績(jī)，指出病原所擁有一支生機(jī)勃勃、充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。劉院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，結(jié)合病原所實(shí)際，切實(shí)解決發(fā)展中存在的實(shí)際問題。病原所是適應(yīng)國(guó)家傳染病防控需要成立的科研院所，成立初期面臨著空間、人員、經(jīng)費(fèi)上的諸多困難，但病原所堅(jiān)持在發(fā)展中建所、在發(fā)展中強(qiáng)所的理念，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，充分利用國(guó)際合作，抓住傳染病重大專項(xiàng)等機(jī)遇，促進(jìn)并實(shí)現(xiàn)了發(fā)展上的突破，在承擔(dān)手足口病疫情、北京奧運(yùn)會(huì)傳染病科技支撐等重大任務(wù)中體現(xiàn)了自身的實(shí)力和價(jià)值。

    劉院長(zhǎng)指出，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。病原所對(duì)引進(jìn)的人才給予的“六大支撐”：?jiǎn)?dòng)經(jīng)費(fèi)、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)空間、人員配置、項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)資源；機(jī)制體制上人才的“四個(gè)流動(dòng)”：人員待遇的上下流動(dòng)、科技系列與管理系列之間的前后流動(dòng)、研究系列和技術(shù)系列之間的左右流動(dòng)、正式人員與派遣人員之間的內(nèi)外流動(dòng)；人員配置“一個(gè)100% 、三個(gè)50%”的目標(biāo)：研究系列人員100％具有博士學(xué)位，技術(shù)系列人員50％以上具有碩士學(xué)位，管理系列人員50％以上具有博士或碩士學(xué)位，全所職工50%以上是共產(chǎn)黨員以及重視文化建設(shè)和人員綜合素質(zhì)培養(yǎng)等都體現(xiàn)了病原所堅(jiān)持依靠職工、關(guān)心職工、為了職工的發(fā)展思路。

    最后，劉院長(zhǎng)對(duì)病原所發(fā)展提出明確的目標(biāo)。他指出，國(guó)家、院校對(duì)病原所的發(fā)展寄予了很高的期望，病原所要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮每個(gè)人、每個(gè)群體的主觀能動(dòng)性；繼續(xù)促進(jìn)科研、教學(xué)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展；學(xué)科布局既與國(guó)家需求相適應(yīng)，還要與國(guó)際接軌；科研工作既要以全國(guó)人民的健康為本，更要為全人類的健康做出貢獻(xiàn)。